MBTI性格测试——ESFP型
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ESFP（外倾/感觉/情感/理解）是迈尔斯·布里格斯性格分类法中十六种人格类型之一，在柯尔塞气质类型测试中被称为“表演者”，属于工匠的四种类型之一，约占人口的4%-10%。
特征
ESFP们活在当下，把生活体验到极致。他们喜欢别人，也喜欢物质上的舒适。他们总能找到创造性的方式来满足自己的需求，很少让传统和习俗阻碍自己。ESFP们是优秀的团队成员，试图在完成任务时能有最大限度的乐趣，以及最少的不和谐因素。作为一个活跃的类型，他们在新的体验中得到乐趣。
对大部分的事物，ESFP们通常马上作出反应。比起研究或阅读，他们在实际操作中能学到更多，因此他们倾向于一头扎进某件事，通过和环境互动来学习。他们通常不喜欢理论和书面的解释。ESFP们可能难以适应传统的学校，尽管对有兴趣的科目他们会学得很好。
观察力敏锐、实际、现实而注意细节的ESFP们通常根据自己的标准做决定。他们内在地运用情感判断，认同以及移情他人。他们对人类的举止观察敏锐，因为他们天生留意周围的世界。他们很快地发现别人身上在发生什么，然后根据别人的需要来作出回应。他们尤其擅长于在紧急关头动员他人。因为他们的大度、乐观和善于说服别人，ESFP们擅长于和别人交流，且经常扮演调解者的角色。
代表人物：陈冠希
ESFP们喜欢新的生活体验以及与别人交流。鉴于活在当下，他们通常不会想到行动的长远影响。他们十分实际，同时不喜欢例行公事，而是渴望跟着感觉走。事实上他们通常玩世不恭。因为他们通过切实的体验学习效果更好，一些ESFP可能会觉得在教室里学习让他们头痛，特别是对那些直觉功能几乎没发展的人来说。
给他人的印象
他人会感到与你在一起很快乐。你的饱满情绪和热情吸引了别人。灵活、适应性强、随和，又很好相处。很少事先做什么计划，自信能够遇事随机应变，当机立断。讨厌框框，讨厌老一套，总能设法避开这些东西。
总是在活动当中、在与环境周旋中学习。不喜欢理论和书面的说教。对于你来说，传统的学校可能是个会令人头痛的东西，但是如果明确了目标，并可以与研究的课题和人有某种交流的话，会做得很好。
别人一般这样看待你：
* 足智多谋、可以依赖
* 合群、爱热闹、爱玩耍、不做作
发展中需要注意的方面
1、需要注意发展你的情感和对现实的感知能力。
如果没有发展自己的情感，可能会在决策和与人交往时发生差错，缺乏衡量、评价和把握自己的机制。
如果没有发展你对现实的感知能力，可能会停留在从当前事件中所获得的信息上。那么你的判断就会很局限，特别是那些涉及到对他人有影响的决定时更是如此。
2、如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识，往往会感到沮丧，还可能：
* 变得注意力不集中，过于冲动
* 难于接受和遵守时限
* 把他人的行动和决定过于个体化
3、若过分地忽视理论思考和逻辑分析，那么就可能：
* 看不到长远的后果而只根据自己及他人的眼前要求来采取行动* 回避那些复杂和模棱两可的情况
* 把享乐置于义务之上
4、感到压力很大的时候，会被内在的极度消极处境所压倒。你会尽力对自己的消极处境做一番过于简单的整体解释。
ESFP的学习风格
ESFP最好的学习风格是经历、尝试和记忆。他们对能够使用所学知识的实践感兴趣。
新鲜的经历总是让ESFP们兴奋不已。在获得这种经历时，他们将会全身心投入学科当中，并且自然地边做边学。他们的兴趣需要多样性、感官刺激以及参与互动来维持。因此他们从类似简短 演示 和 边工作边训练之类的，能够及时应用、实践和实验的学习风格中受益匪浅。演示和实际案例对于ESFP们来说比理论，讨论和研究更有用。虽然他们确实喜欢观摩表面现象和具体行为 ，但是他们也可能拥有大量的通用知识。他们的注意力集中时间可能很短，因此写作训练、日常训练、细节工作和目标 以及 执行高度构建化的计划可能让他们丧失兴趣。
